2010年5月24日，临沂幸福小学3-6年级的师生们陆续回到了久别的校园，迎来了返校复学的日子。
冬尽、春来、夏至，近三个月的网课学习，师生们隔着冰冷的屏幕上课。虽然也紧张有序，但是效果如何仍然是老师们心中最为忧虑的事。
为了做好线上教学和线下教学的衔接，更好的了解学生线上学习情况，以利于学校和老师有针对性地开展线下教学活动，继续提高教学质量，5月29日，教导处精心组织了全校三至六年级学生线上教学“摸底”检测考试。本次检测考试主要是语数英三科文化课程，采取交叉监考、单人单桌的形式进行。
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考前精心部署
考试前召开考务会，对考务工作进行了详细的安排部署。
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学生专心作答
在考试过程中，孩子们均能保持考场的纪律，遵从监考老师的安排，认真规范地书写着自己的答卷，切实保证了考试成绩的真实性。
看，同学们认真作答的样子才是少年最美的样子！
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教师认真阅卷
考试结束后，老师们正在认真的为同学们评卷，通过这次摸底考试，检测学生的假期线上学习情况，以便为后一阶段老师的上课提供一个重要依据。
此次教学摸底测试，旨在评估线上教学成果，精准分析学情。各年级将通过摸底数据，精准分析学情，摸清每一名学生学情底数，根据实际情况，制定教学措施、教学进度计划等，顺利过渡到复课后新课程的学习，实现线上线下教学无缝衔接。
：刘桂桂 审核：赵宏梅
来源：临沂幸福小学
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